LYRICS
เนื้อร้อง ความหมาย โครงสร้าง และอารมณ์ของเพลง
PHINTAR ACADEMY • MUSIC LEARNING SYSTEM V1.0
ONE SONG.
MANY SKILLS.
ONE BAND.
หนึ่งบทเพลง • เรียนรู้หลายทักษะ • รวมพลังเป็นหนึ่งวง
Learn the Song. Understand the Music. Play Together.สำรวจระบบการเรียน →
ใช้ “บทเพลงจริง”
เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้
แทนที่จะเรียนกีตาร์ เบส กลอง คีย์บอร์ด การร้องเพลง และทฤษฎีแยกจากกัน ผู้เรียนทุกคนเรียนจากเพลงต้นฉบับเดียวกัน แต่ศึกษาและฝึกในหน้าที่ของเครื่องดนตรีที่แตกต่างกัน
เป้าหมายไม่ใช่เพียง “เล่นเพลงนี้ให้ได้” แต่คือ “ใช้เพลงนี้เพื่อเข้าใจว่าดนตรีทั้งเพลงทำงานร่วมกันอย่างไร”
1 SONG = 8 LEARNING DOCUMENTSหนึ่งเพลง
หนึ่งเพลง
หนึ่งระบบเอกสาร
ทุกชุดอ้างอิงเพลงต้นฉบับเดียวกัน ใช้ Key, Tempo, Song Form และ Bar Number เดียวกัน เพื่อให้ผู้เรียนทุกเครื่องดนตรีเปิดตำแหน่งเดียวกันและเริ่มเล่นพร้อมกันได้
CHORD STRUCTURE
Key, Tempo, Time Signature, Chords และ Song Form
GUITAR SCORE
Chords, Rhythm, Riff, Technique, Solo, TAB + Notation
BASS SCORE
Bass Line, Groove, Chord Tone และความสัมพันธ์กับกลอง
KEYBOARD / PIANO
Chords, Voicing, RH/LH, Accompaniment และ Fill
DRUM SCORE
Groove, Rhythm, Fill, Dynamics และโครงสร้างเพลง
VOCAL MELODY
Melody, Pitch, Rhythm, Lyrics และ Phrasing
FULL SCORE
รวมทุกเครื่องดนตรีเพื่อศึกษาภาพรวมและเล่นร่วมกัน
FROM INDIVIDUAL PRACTICE TO A REAL BANDจากการฟัง
จากการฟัง
สู่การแสดงจริง
แต่ละขั้นเชื่อมความเข้าใจส่วนบุคคลกลับไปสู่การทำงานร่วมกับผู้อื่น
LISTEN
ฟังเพลงต้นฉบับ เข้าใจอารมณ์ จังหวะ และภาพรวม
UNDERSTAND
ศึกษา Key, Tempo, Chords, Form, Melody และ Rhythm
PRACTICE
แยกฝึกตามหน้าที่ของเครื่องดนตรีแต่ละชิ้น
CONNECT
เรียนรู้ว่าเครื่องดนตรีของเราสัมพันธ์กับเครื่องอื่นอย่างไร
PLAY TOGETHER
รวมวงและซ้อมจาก Score ชุดเดียวกัน
PERFORM
นำเพลงขึ้นแสดงและประเมินจากการเล่นจริง
LISTEN → UNDERSTAND → PRACTICE → CONNECT → PLAY → PERFORM
8 CORE MUSIC SKILLS
ไม่ได้เรียนเฉพาะ “โน้ต”
ผู้เรียนได้ยินและเล่นแนวคิดในเพลงจริง ก่อนเชื่อมกลับไปสู่เหตุผลทางทฤษฎีว่า Chord, Scale, Rhythm และ Emotion ทำงานร่วมกันอย่างไร
DIFFERENT INSTRUMENTS • SAME SONG • ONE BANDทุกคนต้องรู้ว่า
ทุกคนต้องรู้ว่า
หน้าที่ของตนในวงคืออะไร
การเล่นเก่งเพียงลำพังยังไม่เพียงพอ นักดนตรีต้องฟัง เชื่อมโยง และตอบสนองต่อส่วนอื่นของเพลง
DRUMS
สร้างฐานจังหวะ Groove และ Dynamic ของเพลง
BASS
เชื่อม Rhythm เข้ากับ Harmony และการเคลื่อนไปของคอร์ด
GUITAR
สร้าง Chords, Rhythm, Riff, Texture และ Lead
KEYBOARD / PIANO
เติม Harmony, Voicing, Texture และ Fill
VOCAL
นำ Melody เนื้อร้อง อารมณ์ และเรื่องราวของเพลง
SONG LEARNING PACK
เปิด Score แล้วฝึกกับเสียงประกอบ
ในอนาคต QR ของแต่ละเพลงสามารถเชื่อมไปยังไฟล์ฝึกที่เหมาะกับหน้าที่และระดับของผู้เรียน ทั้งในห้องเรียนและที่บ้าน
01Original Track02Instrumental03Guitar Practice04Bass Practice05Keyboard Practice06Drum Practice07Vocal Practice08Slow Practice09Full Band Practice
ทุกเพลงใหม่
เพิ่มคุณค่าให้คลังการเรียนรู้
1 SONG→8 DOCUMENTS→1 BAND
เมื่อมี 10 เพลง ระบบมี 10 Learning Modules เมื่อมี 100 เพลง ระบบมี 100 Learning Modules ซึ่งประกอบด้วย Guitar, Bass, Keyboard, Drums, Vocal, Theory และ Full Band นี่จึงไม่ใช่เพียง Song Catalog แต่คือ PHINTAR Music Learning Library
PHINTAR ACADEMY • LEVEL 1–12เลือกเพลงจากทักษะ
เลือกเพลงจากทักษะ
ที่ต้องการพัฒนา
เพลงไม่ได้ถูกเลือกเพราะความไพเราะอย่างเดียว แต่เลือกจากโครงสร้าง ความยาก หน้าที่เครื่องดนตรี และผลลัพธ์การเรียนรู้
FOUNDATION
โครงสร้างง่าย จังหวะและคอร์ดพื้นฐาน
INTERMEDIATE
Groove, Syncopation, Chord Variation และ Technique
ADVANCED
Arrangement, Improvisation และ Advanced Technique
PROFESSIONAL
Full Score, Interpretation, Ensemble และ Stage Performance
เชื่อมทุกส่วนเป็น
กระบวนการเรียนรู้เดียวกัน
PHINTAR SONG-BASED MUSIC LEARNING SYSTEM V1.0 คือระบบการเรียนดนตรีที่ใช้บทเพลงเป็นศูนย์กลาง เชื่อมโยงการฟัง ทฤษฎีดนตรี การอ่านโน้ต การฝึกเครื่องดนตรีรายบุคคล การเล่นร่วมกับผู้อื่น และการแสดงจริง ให้เป็นกระบวนการเรียนรู้เดียวกัน
ผู้เรียนไม่ได้เรียนเพียงเพื่อเล่นเพลงหนึ่งเพลงให้ได้ แต่เรียนเพื่อเข้าใจว่า Melody, Harmony, Chords, Rhythm และเครื่องดนตรีทุกชิ้นทำงานร่วมกันอย่างไร
ONE SONG • MANY SKILLS • ONE BAND