DISCOVER
Beat • เสียงสูง–ต่ำ • ร้อง • เคลื่อนไหว • Percussion
PHINTAR ACADEMY • FOR THAI SCHOOLS
เราไม่ได้ส่งมอบเพียงหนังสือดนตรีสำรวจระบบการสอน →
เราส่งมอบระบบที่ช่วยให้ครูสอน และช่วยให้เด็กพัฒนาได้จริง

ครูไม่ต้องเริ่มต้นด้วยการคิดทุกอย่างใหม่เอง ระบบเตรียมเส้นทางการเรียน เพลง กิจกรรม สื่อ การฝึก และการวัดผลไว้ตั้งแต่ต้นจนจบ พร้อมพื้นที่ให้ครูปรับใช้ให้เหมาะกับเด็กของตนเอง
เส้นทางต่อเนื่องตลอดระดับประถมศึกษา เปลี่ยนห้องเรียนดนตรีให้เป็นพื้นที่สร้าง Musicianship, Creativity, Confidence, Teamwork และ Life Skills
Beat • เสียงสูง–ต่ำ • ร้อง • เคลื่อนไหว • Percussion
Rhythm • Melody • เล่นเป็นกลุ่ม • Musical Games
Note • Scale • Chord เบื้องต้น • Song Structure
Drums • Keyboard • Guitar/Ukulele • Vocal • Ensemble
สร้าง Rhythm • Melody • Lyrics • Songwriting เบื้องต้น
Band • Arrangement • Recording • Final Performance
Curriculum → Teacher → Student → Classroom → Practice → Assessment → Performance
บทเรียนและกิจกรรมสำหรับนักเรียนแต่ละระดับชั้น
แผนการสอน ลำดับกิจกรรม และคำแนะนำสำหรับครู
เกมดนตรีและงานกลุ่มด้าน Rhythm, Melody และ Listening
เพลงประกอบสำหรับการร้อง เล่น และฝึกในห้องเรียน
คลังเพลง PHINTAR ที่จัดตามทักษะและระดับชั้น
แบบฝึก Note, Rhythm, Chord และ Creativity
เกณฑ์ประเมินทักษะ พัฒนาการ และผลงาน
วิดีโอ เสียง ตัวอย่าง และสื่อทบทวนออนไลน์
ฝึกครูให้ใช้ระบบและมาตรฐานเดียวกัน
เวทีแสดงผลงานปลายภาคหรือปลายปี
“ครูไม่ต้องเก่งทุกอย่างก่อน ถึงจะสามารถสอนระบบ PHINTAR ได้”
Teacher Guide, Lesson Plan, Media, Assessment และ Teacher Training ทำให้ครูจากหลายโรงเรียนเดินบนมาตรฐานแกนกลางเดียวกัน โดยยังออกแบบกิจกรรมให้เหมาะกับบริบทของโรงเรียนได้
กรอบหลักสูตรและสิทธิ์ใช้งานระบบตามขอบเขตที่กำหนด
หนังสือ แบบฝึก กิจกรรม และสื่อสำหรับผู้เรียน
อบรมครูให้เข้าใจวิธีใช้หลักสูตรและการประเมิน
สื่อดิจิทัล เนื้อหา และการสนับสนุนด้านการประเมิน
สำรวจระบบการเรียนที่ใช้บทเพลงจริงเชื่อมการฟัง ทฤษฎี การฝึกเครื่องดนตรี การรวมวง และการแสดง
เรียนรู้ SONG-BASED MUSIC SYSTEM →